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育红幼儿园大四班的博客(杨、李老师)

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五月份教育内容与要求  

2016-04-28 10:21:06|  分类: 教学计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、教育内容与要求
1、  鼓励幼儿主动与家长交谈,了解自己家乡的变化,知道家乡的名胜古迹、著名建筑及特产,感受家乡的富饶美丽,从而激发其对家乡的热爱。
2、  引导幼儿选择自己喜欢的方式,欢度自己的节日。在讨论如何欢度节日的过程中,让幼儿体验大家庭的温暖,感受集体生活的愉快。
3、  日常生活中,支持幼儿大胆、清楚的表达自己的想法;带领幼儿欣赏文学作品,并在谈话、诵读和阅读等过程中注意语言的准确和完整,提高语言的表达能力。
4、  通过游戏活动,引导幼儿认识10以内相邻数。
5、  让幼儿在游戏中练习走、跑、钻、爬的综合能力,进一步发展动作的协调性和灵活性。鼓励幼儿尝试纸棒、飞碟的多种玩法,能遵守游戏纪规则,培养幼儿初步的竞争意识。
6、  在集体游戏和活动中教会幼儿躲闪等自我保护意识。
7、  鼓励幼儿用手中的笔和颜料,绘出多彩的世界,与其他幼儿一起分享创造的快乐。
8、  带领幼儿一起学唱欢快、幽默的歌曲,积极引导幼儿欣赏家乡的地方戏,激发起对家乡戏的喜爱之情。
二、日常生活渗透
(一)   环境与游戏
1、  语言区提供相关的故事磁带、头饰等,供幼儿讲述和表演。
2、  数学区提供10以内数点卡,数字卡,石子及实物卡。
3、  美工区投放剪刀、浆糊、旧挂历纸等。
4、  音乐区布置小舞台,提供录音机、打击乐,供幼儿表演。
5、  体育区投放飞碟、纸棒等效器械。
6、  墙面布置:和幼儿共同搜集有关家乡的图片资料,布置“可爱的家乡”专栏。
(二)   生活活动
1、  有意识的引导幼儿互相关心、相互帮助,及时给与鼓励,营造友好、温馨的气氛,使幼儿体验朋友之间的友情,产生集体归属感。
2、  在日常生活和活动中,点数50以内物品。
3、  支持鼓励幼儿观察周围生活,感受家乡的变化。
三、家园共育
1、  向幼儿介绍家乡的情况,有条件的可以带幼儿一起外出参观游览,观察家乡的建筑物和桥梁,进一步激发幼儿爱家乡的情感。
2、  与幼儿一起用家乡中的废旧纸盒制作房子和其他玩具,发展动手能力和对空间的感知觉。
3、  支持幼儿将自己的图书与其他伙伴进行交换阅览,鼓励大家一起修补图书,引导幼儿一页一页的翻阅图书,初步感受作品所带来的愉悦。
4、  家长在生活中注意引导幼儿了解行为规则,学会自我保护的方法。
5、  支持、协助幼儿在家中进行亲子科学小实验,感受成功的快乐。
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